Gacetilla

Entrega de certificados en el Museo de Bellas Artes de Corrientes

El Presidente del Instituto de Cultura de la Provincia de Corrientes, Arquitecto Gabriel Romero, el decano de la Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura de la Universidad Nacional del Nordeste, Magister Federico Veiravé y el Vice – Presidente de la Academia Nacional del Folklore, Maestro José Luis Castiñeira de Dios, hicieron entrega de los certificados correspondientes a la cursada de la primera cohorte de la Diplomatura Universitaria: “Chamamé, arte, cultura y sociedad en la región guaranítica”, que fue dictada en forma no presencial a lo largo del corriente año, con una inscripción inicial de más de doscientos interesados y una finalización del cursado de los estudios por parte de más de 84 alumnos. 

La fecha escogida para el acto de clausura de las clases, el pasado 3 de diciembre, fue elegida para evocar el segundo aniversario de la Declaración, por parte de la UNESCO, la Organización Mundial de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, del Chamamé como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. La reunión se llevó a cabo en el Museo de Bellas Artes, Doctor Juan Ramón Vidal, de la ciudad de Corrientes y contó con la participación de un número importante de alumnos de la Diplomatura, así como de integrantes del cuerpo docente.

La Declaración de la UNESCO fue el punto de partida del proyecto de reunir al Instituto de Cultura de Corrientes con la Universidad del Nordeste, en torno a una iniciativa presentada por la Academia Nacional del Folklore destinada a promover la creación de un espacio formativo consagrado a sentar las bases de estudios culturales vinculados al mundo simbólico del Chamamé, a través de sus expresiones en el arte, la cultura y la sociedad en la región guaranítica , destinado a capacitar a artistas, investigadores, gestores culturales y promotores en el conocimiento de los elementos básicos constitutivos de la cultura regional.

Para cumplir con ese cometido, se diseñó una currícula de diez módulos, orientada a proveer a los cursantes de una Introducción al estudio de la Disciplina Científica del Folklore Argentino, recorriendo las etapas históricas de constitución del Complejo Cultural Regional del Chamamé,  a través de la descripción del Complejo Cultural Regional del Chamamé expresado tanto en el Lenguaje Musical como en el de la Poesía Popular y Erudita, en sus manifestaciones orales o literarias, poniendo el acento en el desarrollo característico del bi – lingüismo, atendiendo al Chamamé como expresión coreográfica, así como las Artes, oficios y comidas típicas regionales, los Rituales, Ceremonias y Festividades que enmarcan la vida de la sociedad, analizando también al Chamamé desde el punto de vista de la Gestión cultural y en aquellos aspectos que hacen a sus rasgos específicos en tanto Patrimonio Cultural Inmaterial de toda una amplia  región sudamericana.

Las cátedras estuvieron a cargo de especialistas regionales e investigadores y docentes de todo el país, y sus trayectos pedagógicos terminaron por converger en un Trabajo final integrador que fue acompañado por la tutoría de los docentes de cada área y complementada por la plataforma pedagógica de la Universidad Nacional del Nordeste, que en todo momento brindó su asistencia a los inscriptos tanto en el asesoramiento académico como en el acceso a la bibliografía y las diversas fuentes propuestas por los encargados de cada cátedra, aprovechando de los nuevos recursos pedagógicos que brinda la tecnología digital para la consulta de música, cine o video, o para las prácticas complementarias, como las que se impartieron desde el área de música, con el propósito de brindar una experiencia personalizada en los trabajos prácticos de la materia. 

La financiación de esta original experiencia de aprendizaje fue posible gracias a un sistema de becas implementado por el Instituto de Cultura correntino, que se puso en marcha con una convocatoria abierta y destinada a aquellas y aquellos interesados no sólo de la región, sino de todo el país, e incluso internacional. La Universidad Nacional del Nordeste aportó su plataforma tecnológica académica, y un cuerpo de docentes y especialistas provistos por la Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura que acompañaron todo el proceso desde sus comienzos. Por su parte, la Academia Nacional del Folklore aportó el diseño curricular de la Diplomatura, propuso un buen número de integrantes del cuerpo docente y acompañó y monitoreó el desarrollo de los cursos y las evaluaciones a partir de la gestión del Maestro José Luis Castiñeira de Dios, Director académico de la Diplomatura. 

En el transcurso del acto, el Arquitecto Gabriel Romero, Presidente del Instituto de Cultura de Corrientes destacó el trabajo conjunto encarado por las tres instituciones, y describió este proyecto como una continuidad de la política que lleva a cabo la Provincia de Corrientes en las últimas décadas, centrada anualmente en la Fiesta Nacional del Chamamé, pero luego proyectada a todo el interior de la provincia, a la región litoral, al resto del país y al espacio cultural latinoamericano.

El Magister Francisco Veiravé , decano de la Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura de la Universidad Nacional del Nordeste explicó que el proyecto de la Diplomatura se enmarcaba dentro de los convenios y de los trabajos en conjunto que la universidad viene haciendo con distintos organismos e instituciones, provinciales, nacionales e internacionales. Describió a esta iniciativa como una actividad más de las acciones desarrolladas conjuntamente con el Instituto de Cultura correntino, acompañando todo el proceso de la Declaración del Chamamé como Patrimonio Inmaterial de la Humanidad por parte de la UNESCO.

A su vez, el Maestro Castiñeira de Dios expresó el interés, por parte de la Academia Nacional del Folklore, en continuar desarrollando experiencias pedagógicas vinculadas al estudio y la promoción de las expresiones folklóricas, cubriendo la totalidad de las regiones argentinas, un objetivo iniciado con la experiencia de la Diplomatura en Follklore orientada al NOA y realizada en conjunto con la Regional Tucumán de la Universidad Tecnológica Nacional, y que ahora se proyecta, en los próximos pasos, a la creación de diplomaturas especializadas en folklore en la región pampeana y en la región patagónica.